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Code.org

Code.org , officiellement connu sous le nom de CodeAI depuis juin 2026, est une organisation à but non lucratif et un site web éducatif fondé par Hadi et Ali Partovi , destiné a...

Ali Partovi , destiné aux élèves du primaire et du secondaire spécialisés en informatique . Le site propose des leçons de programmation et d'autres ressources. Cette initiative vise également les écoles américaines afin de les encourager à intégrer davantage de cours d'informatique dans leurs programmes scolaires . En 2013, ils ont lancé l'opération « Hour of Code » à travers les États-Unis pour promouvoir l'informatique durant la Semaine de l'éducation à l'informatique

Code.org a changé de nom pour devenir CodeAI en juin 2026, se recentrant sur l'enseignement de l'utilisation de l'intelligence artificielle dans les programmes de code plutôt que sur la programmation informatique en général.

Ali Partovi , en tant qu'organisation à but non lucratif visant à rendre la programmation informatique plus accessible. L'objectif initial était de créer une base de données recensant tous les cours d'informatique aux États-Unis. À l'époque, Hadi Partovi déclarait qu'environ 90 % des écoles américaines n'enseignaient pas la programmation, bien qu'elle soit désormais considérée comme un domaine fondamental. L'idée de l'organisation est venue à Hadi, qui affirme y avoir pensé le jour du décès de Steve Jobs en 2011, alors qu'il réfléchissait à son propre héritage potentiel. Par la suite, Hadi s'est consacré à plein temps au développement de la plateforme et de l'organisation.

Fin février 2013, un mois après son lancement, Code.org a publié une vidéo mettant en scène Mark Zuckerberg , Bill Gates , Jack Dorsey et d'autres programmeurs et entrepreneurs, soulignant l'importance d'apprendre à coder. Deux semaines plus tard, TechCrunch rapportait que la vidéo était devenue virale et avait suscité un vif intérêt. Partovi a levé environ 10 millions de dollars pour Code.org auprès de diverses entreprises technologiques et de leurs fondateurs. En 2014, Code.org a mis en ligne un tutoriel d'une heure pour créer et personnaliser un jeu vidéo Flappy Bird à l'aide du langage de programmation visuelle par blocs du site. Code.org a également créé des programmes de programmation inspirés des personnages du film Disney La Reine des Neiges , ainsi que d' Angry Birds et de Plants vs. Zombies . En décembre 2014, Code.org a mené avec succès une campagne de financement participatif sur Indiegogo , récoltant plus de 5 millions de dollars pour contribuer à l'éducation des écoliers. Au total, les initiatives de Code.org ont touché environ 100 millions d'élèves. Le 16 novembre 2015, Microsoft a annoncé un partenariat avec Code.org pour lancer Minecraft comme tutoriel d'apprentissage de la programmation pour les enfants.

En février 2016, Code.org a remporté le prix du « Plus grand impact social » lors des Crunchies Awards annuels. En décembre 2016, Code.org a fait son entrée au NASDAQ . En mars 2017, Code.org a commencé à étendre ses activités à la région du Rajasthan , en Inde.

Le 2 juin 2026, Code.org est devenu CodeAI. Dans un communiqué, l'organisation a déclaré : « 84 % des élèves américains déclarent utiliser l'IA, mais seulement 16 % des chefs d'établissement du secondaire affirment que tous leurs élèves étudient l'IA à l'école. C'est pour combler cet écart que Code.org devient CodeAI aujourd'hui. »

Heure du code

Durant la Semaine de l'éducation à l'informatique , du 9 au 15 décembre 2013, Code.org a lancé le « Défi de l'heure du code » sur son site web afin d'initier les élèves à l'informatique , en les incitant à réaliser de courts tutoriels de programmation . Le défi consistait à faire écrire de courts extraits de code pour atteindre des objectifs prédéfinis à l'aide de Blockly , un langage de programmation visuel . L'initiative avait été annoncée environ deux mois à l'avance et, au moment de son lancement, elle était soutenue par le président des États-Unis de l'époque, Barack Obama , ainsi que par des dirigeants d'entreprises technologiques telles que Microsoft et Apple Inc. Elle était également soutenue par des plateformes d'apprentissage en ligne comme la Khan Academy . Environ 20 millions de personnes y ont participé. L’opération « Hour of Code » offrait également des cadeaux de participation à certains établissements scolaires, comme un lot de cinquante ordinateurs portables ou une conférence téléphonique avec une personnalité du secteur technologique telle que Bill Gates ou Jack Dorsey . La campagne de financement participatif de « Hour of Code » a permis de récolter le montant le plus élevé jamais atteint sur Indiegogo. En octobre 2014, environ quarante millions d’élèves avaient suivi un cours de « Hour of Code », et une deuxième édition a eu lieu en décembre 2014. Cette année-là, des ateliers « Hour of Code » étaient proposés notamment dans les Apple Stores. En décembre 2016, le Premier ministre canadien, Justin Trudeau, a contribué au lancement de la campagne internationale « Hour of Code » pour 2016. En décembre 2017, Code.org a annoncé que « Hour of Code » avait dépassé les 500 millions d’heures de formation.

efforts en matière de programmes d'études

La première étape des efforts de l'organisation concernant les programmes scolaires a consisté à collaborer avec les districts scolaires américains afin d'intégrer la programmation informatique aux cours. La plupart des écoles américaines ne disposaient pas d'un code de cours pour l'informatique, empêchant ainsi les établissements de proposer des cours de programmation. L'étape suivante a été la création de ressources pédagogiques en ligne gratuites à destination des écoles souhaitant mettre en place des cours d'informatique. En 2014, Code.org avait lancé des cours d'informatique dans trente districts scolaires américains, touchant ainsi environ 5 % des élèves des écoles publiques américaines (soit environ deux millions d'élèves). En 2015, Code.org avait formé près de 15 000 enseignants à l'informatique, permettant à environ 600 000 nouveaux élèves, dont une forte proportion de filles et de personnes issues de minorités, d'apprendre la programmation informatique. À ce jour, Code.org a formé plus de 72 000 enseignants à l'enseignement de l'informatique.

Cette année-là, Code.org s'est associé à une soixantaine des plus grands districts scolaires américains (dont les sept plus importants), représentant plusieurs millions d'élèves. L'entreprise a également noué des partenariats avec d'autres organismes proposant des cours d'informatique et des entités privées afin de fournir des ressources et des opportunités d'apprentissage informatique supplémentaires. En 2015, six millions d'élèves étaient inscrits aux cours du programme Code.org. Cette même année, Code.org s'est associé au College Board afin de développer une série de cours d'informatique de niveau avancé. La principale plateforme utilisée pour l'enseignement chez Code.org est Code Studio qui, selon TechCrunch, « enseigne les concepts fondamentaux de la programmation par la manipulation de blocs logiques qui, empilés dans un ordre précis, permettent de déplacer un personnage dans une scène ou de dessiner une forme. »

En 2018, Code.org a célébré une participation record des filles et des minorités sous-représentées dans les classes AP en informatique, en grande partie grâce aux élèves des classes Code.org CS Principles.

efforts législatifs

L’un des principaux axes de lobbying de Code.org auprès des assemblées législatives des États consiste à faire en sorte que les cours d’informatique ne soient pas enregistrés comme cours de langues étrangères, mais comme cours de sciences, afin de garantir que l’enseignement de l’informatique dépasse le simple cadre de la programmation. Code.org cible également les étudiantes et les élèves issus de minorités, car l’organisation estime que ce sont les élèves les plus susceptibles de ne pas recevoir d’enseignement en informatique avant le lycée ou l’université.

Objectifs

Selon son site web, Code.org a les objectifs suivants :

  • Offrir des cours d'informatique à toutes les écoles primaires et secondaires des États-Unis, en particulier dans les quartiers urbains et ruraux.
  • Démontrer l'utilisation réussie des programmes d'études en ligne dans les classes des écoles publiques
  • Modifier les politiques dans les 50 États afin de classer l'informatique comme faisant partie du tronc commun des mathématiques et des sciences.
  • Mobiliser la force collective de la communauté technologique pour célébrer et développer l'enseignement de l'informatique dans le monde entier.
  • Accroître la représentation des femmes et des étudiants de couleur dans le domaine de l'informatique.
  • Ils élargissent leur rayonnement international en proposant leurs cours dans plus de 45 langues utilisées dans plus de 180 pays.

Réception

Dans un article pour le San Jose Mercury News , Mike Cassidy a fait l'éloge de Code.org et de l'Heure du Code, écrivant : « C'est exactement ce qu'il nous faut ! » John Dvorak, quant à lui, a critiqué l'Heure du Code dans un article pour PC Magazine . Il a écrit : « Je vois cela comme une manœuvre pour vendre plus d'ordinateurs dans les écoles. »

Le travail de Code.org a été reconnu par Michael Halvorson comme un contributeur important au mouvement d'apprentissage de la programmation , un programme d'alphabétisation informatique à grande échelle qui a débuté dans les années 1980 et qui a été amplifié par Internet et un ensemble de pratiques commerciales et éducatives.