Le respect , également appelé estime , est un sentiment positif ou une attitude déférente manifestée envers une personne ou une chose considérée comme importante ou tenue en haute estime. Il traduit une admiration pour des qualités louables ou précieuses. C'est aussi le fait d'honorer quelqu'un en faisant preuve d'attention, de sollicitude ou de considération pour ses besoins ou ses sentiments.
Dans de nombreuses cultures , le respect est accordé à autrui jusqu'à preuve du contraire. Certaines personnes peuvent gagner un respect particulier par leurs actions exemplaires ou leur rôle social. Dans les cultures de l'honneur, le respect se gagne plus souvent ainsi qu'il n'est accordé d'office. Les marques de respect peuvent inclure de simples mots et expressions comme « merci » en Occident ou « namaste » dans le sous-continent indien , ou encore de simples gestes comme une légère inclinaison de tête , un sourire , un contact visuel direct ou une poignée de main . Ces actes peuvent avoir des interprétations très différentes selon le contexte culturel . L'objectif final est que chacun soit traité avec respect.
titre honorifique est un mot ou une expression (comme un titre tel que « Docteur » ou une forme pronominale ) qui témoigne du respect lorsqu'il est utilisé pour s'adresser à une personne ou pour parler d'elle.Les titres honorifiques s'emploient généralement pour la deuxième et la troisième personne ; leur utilisation à la première personne est moins fréquente. Certaines langues possèdent des formes de la première personne qui s'opposent aux titres honorifiques (comme « votre très humble serviteur » ou « cette personne indigne »), lesquelles ont pour effet de rehausser le prestige relatif accordé à la deuxième ou à la troisième personne.
Par exemple, il est irrespectueux de ne pas utiliser un langage poli et des formules de politesse lorsqu'on s'adresse en japonais à une personne de statut social supérieur. La formule de politesse japonaise « Dans la culture islamique, il existe de nombreuses façons de témoigner du respect envers autrui. Par exemple, on peut embrasser les mains de ses parents, grands-parents ou enseignants. Il est rapporté dans les hadiths du Prophète Muhammad : « Sourire à son frère est une aumône. » Il est également important pour les musulmans de traiter le Coran avec le plus grand respect, car il est considéré comme la parole de Dieu. Des actes tels que le poser à terre ou le manipuler avec des mains impures sont interdits et doivent être suivis d’une prière de pardon . En Inde , il est de coutume, par respect, que lorsqu'une personne touche accidentellement un livre ou un écrit (considéré comme une manifestation de Saraswati , la déesse de la connaissance) ou le corps d'autrui avec son pied, elle présente ensuite ses excuses par un simple geste de la main ( pranāma ) avec la main droite. La personne fautive touche d'abord l'objet du bout des doigts, puis son front et/ou sa poitrine. Ce geste s'applique également à l'argent, considéré comme une manifestation de Lakshmi , la déesse de la richesse . Le pranāma, ou le fait de toucher les pieds, est un signe de respect dans la culture indienne. Par exemple, lorsqu'un enfant salue ses grands-parents, il touche généralement leurs pieds avec ses mains. Dans la culture indienne, les pieds sont considérés comme une source d'amour et de pouvoir. Dans de nombreuses communautés d'origine africaine/antillaise et dans certaines communautés non africaines/antillaise, le respect peut être signifié par le contact des poings .Emmanuel Kant a fait du respect la vertu centrale de son impératif catégorique .
Le respect en tant que valeur culturelle
La culture chinoise
De nombreuses règles de conduite incitent les jeunes à témoigner du respect aux aînés. La piété filiale est une vertu qui consiste à respecter les ancêtres, la famille et les personnes âgées. Comme dans de nombreuses cultures, les jeunes Chinois sont censés faire preuve de déférence envers les aînés, les laisser parler en premier, s'asseoir après eux et ne pas les contredire. Il arrive que, lorsqu'une personne âgée entre dans une pièce, tout le monde se lève. Les présentations se font souvent du plus âgé au plus jeune. Les jeunes font généralement l'effort d'ouvrir la porte à leurs aînés et évitent de croiser les jambes devant eux. Plus on est âgé, plus on est censé être respecté.
culture amérindienne
Dans de nombreuses sociétés autochtones américaines , le respect est considéré comme une valeur morale qui inculque aux autochtones leur culture. Cette valeur morale est perçue comme un processus qui influence la participation à la vie communautaire et contribue au développement et à l'intégration culturelle des individus. C'est pourquoi la valeur du respect est enseignée dès l'enfance.
Le respect, en tant que comportement et forme de participation, est fondamental pour la manière dont les enfants doivent se comporter au sein de leur communauté. Les enfants participent à des activités d'adultes comme la préparation des repas pour la famille, le ménage, la garde d'enfants et les travaux agricoles. Les enfants autochtones apprennent à percevoir leur participation à ces activités comme une marque de respect. En manifestant ainsi leur respect par leur participation, les enfants découvrent leur culture et la mettent en pratique.
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